Читать книгу Система «Организованный ребенок», или Дети могут все! онлайн
22 страница из 29
С этого периода всегда держите в голове мысль, что если вы не даете детям никаких обязанностей по дому и они не вносят свою лепту в жизнь семьи, то они не чувствуют себя нужными. Это очень важный момент! Пусть ребенок что-то приносит, уносит – всегда давайте ему чувствовать собственную важность и значимость.
В этом возрасте они готовы делать все, им все нравитсяКогда осенью 2017-го мы приняли в семью очередного малыша, ему не было еще и двух лет. «Такой маленький!» – скажете вы. И вот этот карапуз, который еле дотягивался до кухонного стола, почти сразу схватился за веник и принялся подметать, а затем собрал мусор и отнес в мусорное ведро. Разве это не прелесть!
Какая задача стоит перед нами на этом этапе?анализ
Формируем привычку «взял – положи». Формируем ритуалы.
РИТУАЛЫ – ЭТО ПРИВЫЧКИИменно в год-полтора мы формируем у ребенка привычку убирать за собой. Любое занятие в этом возрасте должно заканчиваться тем, что ребенок все складывает по местам. Конечно, вначале с помощью мамы.
Важность этого навыка сложно переоценить. Это фундамент, который поможет сформировать способность к анализу.