Читать книгу Ученик 2 онлайн

4 страница из 39

Сделав для себя заметку, я перевёл всё внимание на встроенный модуль. Сфера чуть увеличилась в размере, а её яркость усилилась вдвое. Представив вектор развития, я понял, что создать ещё одно ядро в голове не получится. Что ж, значит будем искать способ, как создать канал, соединяющий сосредоточие, и свободное ядро.

Следом осмотрел божественную искру. Совсем тусклая, даже желтый цвет побледнел. Что ж, надеюсь, у меня сегодня будет шанс. А пока посмотрим, что ещё за лакуна?

Более внимательный осмотр всего энергетического тела чуть не выбил меня из медитации. Во первых, у меня в правой половине груди образовалось место, которое я вряд ли бы заметил, если бы не одно но. В него не проникала энергия! Хаос, свободно мечущийся по всему телу, словно не замечал пустоту, которая могла вместить до тридцати процентов сердечного ядра. Так вот что значит – лакуна для ядра. Тогда получается, орденцы вообще не могут сами формировать центры силы и ядра? Это же насколько надо быть убогими… Да нет, я скорее всего ошибаюсь. Мне приходилось видеть, как работает Александр, и его уровень развития даже для моего мира весьма достойный.

Правообладателям