Читать книгу Энциклопедия детской мотивации. 2-е издание онлайн

7 страница из 49

Хотя если говорить о целеполагании, то у многих детей есть цель сдать ЕГЭ, но нет цели быть «топовым» профессионалом в своей области, у них нет четкого образа такой цели, нет понимания маршрутов ее достижения. Истории успеха, которыми перенасыщен интернет, все как одна говорят о волшебных таблетках в виде коучей или смены окружения, но в жизни это почему-то не работает. Раньше, в советскую эпоху, были вполне понятные маршруты, было понятно, как стать ученым, инженером, даже космонавтом, но в 90-е годы эти маршруты были разрушены и до сих пор не восстановлены.

Именно поэтому мне и захотелось написать книгу, которая могла бы помогать родителям решать подобные проблемы, могла бы быть если не профессиональным проводником в дремучем лесу педагогики, психологии, дидактики и других наук, то хотя бы надежным путевым указателем, облегчающим жизнь всем путешественникам.

С 2006 года был пройден путь от частного репетитора до, без ложной скромности, уникального специалиста в области обучения и личной эффективности, основателя крупнейшего в России и СНГ центра образовательных технологий Advance (подробней смотри на www.advance-club.ru/about).