Читать книгу кЛИБЕ. Конец иллюзии стадной безопасности + Клип-трансерфинг. Принципы управления реальностью онлайн

9 страница из 59

Еще я с детства мечтала, наверное как многие девочки, стать актрисой. Но когда заканчивала школу, мой дядя из Москвы хорошо со мной поговорил, сказал, что я вряд ли поступлю на актрису (конкурсы большие), а если и поступлю, то вряд ли получу признание. И еще там все „через постель делается“, так что нечего вообще туда соваться. Все родственники, мама и папа с этим согласились: типа нашелся кто-то, кто „вправил мозги“.

Училась в музыкальной школе, на нескольких инструментах, и в постановке детской сказки участвовала. И всегда любила рисовать и читать, даже стихи писала, „про любофф“… Мне уже не нравится моя профессия, хотела снова поступать в институт по специальности „психолог“, но не знаю, как применить это образование. Тем более мне кажется, что нужно уметь использовать то, что уже есть в резерве.

Как понять, что нужно, как найти свою цель? Я заметила, что у многих моих ровесников (23–27 лет) такая же проблема, никто не знает, чего хочет. В том числе мой муж, его брат, мои подруги, с которыми я вместе училась. Вроде бы до студенчества знали, чего хотим и как построить свою жизнь, сами профессию выбирали, никто насильно не тащил в вуз, а теперь выучились – и сидим дома.

Правообладателям