Читать книгу Периодическая система общественных элементов. Том 2: Структура. Введение. Глава 1 онлайн

89 страница из 113

– из предметной деятельности,

– мыслительных операций с уже существующими в сознании концептами,

– языкового общения,

– сознательного познания языковых единиц,

– созерцания.

А Исследования в области концептуальной деятельности относительно того как язык структурирует внеязыковую реальность, опираются:

– на концептуальный анализ,

– исследования в области моделей памяти (гештальтов, фреймов, пропозиций, когнитивных образов и др.),

– на организацию понятий, сложившихся у конкретного народа в ходе его познавательной, социальной и трудовой деятельности.

Исходя из этого, исследователи по-разному структурируют используемый ими материал, в силу, например, «…особой ауры языка, связанной с запасом знаний, навыков, культурным опытом отдельного человека и народа в целом.

А следовательно – по-разному трактуют полотно миропонимания.

Поэтому структурирование часто не отражает реального положения дел, являясь лишь удобным инструментом для исследователя, поскольку служит средством упрощения изучаемого объекта.