Читать книгу Речевая ритмика. Занятия по развитию речи детей в движении онлайн

62 страница из 85

(Шлёпаем ладонями, собранными «лодочкой», по коленям)

Ты-ты-ты-ты, собираем фрукты;

(«Хватательные» движения руками)

От-от-от-от, сварим мы компот;

(Сложить пальцы в «замок», делать круговые движения руками перед собой)

Ки-ки-ки-ки, испечём мы пирожки;

(Ладонь каждой руки сложить «лодочкой»: соединять их, а потом разводить в стороны)

Ем-ем-ем-ем, мы варенье сделаем;

(Приставить кулак одной руки к ладони другой: чередовать движения кистей рук: «кулак» – «ладонь»)

Ок-ок-ок-ок, отожмём лимонный сок;

(Сжимать и разжимать пальцы рук)

Ты-ты-ты-ты, всем полезны фрукты!»

(Хлопаем в ладоши)

9. Подвижная игра речевым сопровождением «Яблоня»

Ход игры. Выбирается водящий – «яблоня». «Яблоня» стоит посередине площадки («сад»), дети стоят в одну линию напротив («забор»). Игроки повторяют слова и приближаются к «яблоне». По окончании последних слов, игроки убегают к «забору», а водящий их догоняет. Пойманный ребёнок становится водящим. Игра повторяется несколько раз.

Речевое сопровождение:

Игроки:

«Яблоня! Яблоня!