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Colección Didácticas
La didáctica y la dificultad en matemática
Análisis de situaciones con falta de aprendizaje
Bruno D’Amore
Martha Isabel Fandiño Pinilla
Ines Marazzani - Silvia Sbaragli
Traducción de: Marcela Ferrari y Mayra Solana
Prefacio de: Andrea Canevaro
Colección Didácticas
La didáctica y la dificultad en matemática
Análisis de situaciones con falta de aprendizaje
Autores:
© Bruno D’Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla
Ines Marazzani, Silvia Sbaragli
Traducción de: Marcela Ferrari y Mayra Solana
Prefacio de: Andrea Canevaro
Primera edición: 2010.
© COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO
www.magisterio.com.co
Dirección General
Alfredo Ayarza Bastidas
Dirección Editorial
José Vicente Joven N.
Composición
V-Joven
A quien nos lee con simpatía
A quien ama afrontar y no evitar las dificultades,
en cualquier situación.
Cultura quiere decir poder mirar las cosas
desde el punto de vista de otro.
Georg W. F. Hegel (1770-1831)
La diferencia debería ser la normalidad.
Andrea Canevaro