Читать книгу Хороший родитель онлайн

47 страница из 62

Ответственность перед теми, кого мы приручили, в том, чтобы научить их быть самостоятельными и обходиться без нас.

Нил Доналд Уолш

Для того чтобы сформировать у ребенка веру в свои способности, старайтесь давать ему простые задания. Например, вы моете посуду, а он вытирает. Когда ребенок будет справляться с этим хорошо, вы можете доверить ему частичное мытье посуды.

Каждое успешно выполненное дело родителю следует закреплять конструктивной похвалой: «Ты хорошо справился с этим делом и чисто вымыл посуду». Когда ребенок получает от родителей позитивную обратную реакцию, то его компетентность растет. Постепенно он осваивает более сложные дела, продвигаясь к самодостаточности. Он начинает доверять себе, своим силам и больше полагаться на себя, что позитивно отражается на его уверенности в себе. Пережитый детский опыт успешного доведения дел до конца дает ребенку уверенность в собственных способностях и программирует его подсознание на будущие успехи.

То, что для вас может казаться бытовой рутиной, – для ребенка не работа, а игра, если не превращается в обязанность. Потому как чувство долга убивает дух игры. Так же, как и критика за ошибки в процессе выполнения. Чем меньше критики и негативных ярлыков, тем лучше для самооценки. Поэтому старайтесь ее избегать и не сравнивать достижения ребенка с другими. Сравнивать ребенка можно только с ним самим, замеряя его прогресс. Даже если этот прогресс очень скромен и заключается лишь в том, что он стал делать меньше ошибок.