Читать книгу Детская психосоматика. Подробное руководство по диагностике и терапии онлайн
126 страница из 252
«Регулировщик»
«Колпак мой треугольный»
Фразу дети повторяют еще раз, но при этом на жесты заменяют два слова, слово «колпак» (легкий хлопок ладошкой по голове) и «мой» (показать рукой на себя). При повторении фразы в третий раз заменяются на жесты три слова: «колпак», «мой» и «треугольный» (изображение треугольника руками).
«Слепой скульптор»
«Скульптура»
Упражнения для развития тактильной чувствительности рук и мелкой моторики
«Кот в мешке»
«Что это?»
«Перекатывание предмета»
«Ноги и руки»
«Следите за руками»
«Перебор пальцев»
«Замок»
«Резиночка»
«Черчение»
«Речка»
«Штриховка»
«Чайничек с крышечкой»
«Чайничек (вертикальные движения ребрами ладоней)!
На чайничке – крышечка (левую рука складывают в кулак, ладонью правой делают круговые движения над кулаком).
На крышечке – шишечка (вертикальные движения кулаками).
В шишечке – дырочка (указательным и большим пальцами обеих рук делают колечки).
Из дырочки пар идет (указательными пальцами рисуют спиральки).
Пар идет из дырочки (спиральки),