Читать книгу Las políticas sociales que vendrán онлайн

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Incluso para la delincuencia ya no rige tanto el criterio legal como el económico, al estilo de BENTHAM: La ley ha de ser clara para poder ser aplicada de forma cuasi mecánica. Hay que descartar la corrección y enmienda del delincuente, pudiendo pasar a ser la reparación del daño un asunto meramente civil. ¿Qué costo y qué retorno tiene la inversión en policía y en cárceles desde el punto de vista de la prevención de la delincuencia? ¿Qué porcentaje de delitos y delincuentes puede tolerarse la Administración de Justicia teniendo en cuenta los costos? ¿No es la droga (la producción y el consumo) una cuestión de mercado? Ya no se pretende imponer de forma universal la ley ni la norma como si fueran asuntos éticos, sino lograr porcentajes de normatividad que se puedan asumir por la Administración económicamente. La visión antropológica, psicológica, social, moral, etc., no importa.

La educación es una inversión para mantener un nivel alto de conocimientos, investigación e innovación, el descubrimiento de nuevas técnicas y de nuevas fuentes, de nuevos mercados. ¿Qué retorno tiene la inversión en universidades para la sociedad? ¿Cómo prepara la universidad para el trabajo: qué salidas laborales tiene? Las universidades privadas con sus asociaciones de antiguos alumnos y las empresas que patrocinan esas universidades y garantizan el empleo de los egresados, se convierten en modelo para las universidades públicas. Finalmente, ¿hasta qué punto merece la pena evitar el abandono escolar con más inversiones en enseñanza?