Читать книгу Как оСТАТЬся ИНЖЕНЕРОМ в век искусственного интеллекта онлайн

8 страница из 10

2. Начал видеть использование своих знаний в смежных областях;

Пример:

3. Появились собственные методические разработки.

Пример:

Классический способ решения такой задачи выглядит так:

Значение параметра на начало периода – значение параметра на конец периода = изменение параметра

Проблема в том, что у нас нет этих значений ни на начало периода ни на конец.

Для того чтобы решить задачу, воспользуемся «заменой переменной», поищем какую-нибудь измеряемую величину, которая связана с искомой. В базе данных, собранной мною с начала разработки месторождения, такая величина есть и, что важно, она достаточно хорошо отслежена во времени. Проводим расчет с найденной величиной и получаем наш список скважин для воздействия.

Качество расчета: 8 скважин из 8 выбраны правильно.

авторы профессиональных методик в моей специальности

Дополнение к разделу

исследовательские темы

1. Как устанавливать межпредметные связи;

2. Создание профессионального сообщества международного уровня на примере SPE;

3. Как выбрать качественное профессиональное сообщество;