Читать книгу Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения онлайн
9 страница из 28
Целевые группы пользователей концепции:
– руководящие работники федерального и регионального уровней в сфере профессионального образования и обучения;
– научные работники и методисты;
– педагоги профессионального образования и обучения;
– сотрудники корпоративных учебных центров, техшопов, фаблабов и т. д;
– разработчики и провайдеры цифровых образовательных средств и продуктов.
Горизонт прогнозирования, положенный в основу концепции, составляет пять лет.
1. Факторы становления и развития цифрового образовательного процесса
Факторами, порождающими потребность в построении цифрового образовательного процесса профессионального образования и обучения, выступают три тенденции, характеризующие становление цифрового общества:
– цифровая экономика* и порождаемые ею новые требования к кадрам;
– новые цифровые технологии*, формирующие цифровую среду* и развивающиеся в ней;
– цифровое поколение* (новое поколение обучающихся, имеющее особые социально-психологические характеристики).
1. Цифровая экономика*[7] выступает для профессионального образования и обучения основным источником образовательного целеполагания. Цифровизация экономической сферы заметно изменяет образовательный заказ, смещая фокус на необходимость формирования комплекса новых цифровых компетенций, независимо от получаемой профессии или специальности. Анализ «перспективных рынков НТИ» (Национальной технологической инициативы) показывает, что владение цифровыми производственными технологиями потребуется от выпускников самых различных направлений профессионального образования, в том числе от тех, которые прежде были связаны с процессом цифровизации только на уровне общепользовательских компьютерных навыков. Например: Фуднет (FoodNet) – цифровой рынок, связанный с производством, хранением и переработкой продуктов питания; Фешеннет (FashionNet) – рынок продуктов модной индустрии; Эдунет (EduNet) – рынок цифровых образовательных услуг; Сейфнет (SafeNet) – рынок цифровых услуг, связанных с охраной и информационной безопасностью и т. д.