Читать книгу Los profesores de Segunda Enseñanza en la Guerra Civil. Republicanos, franquistas y en la "zona gris" en el País Valenciano (1936-1950) онлайн
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Archivo Central de Educación, Alcalá de Henares
Archivo del Instituto N.° 1 de Requena, Requena
Archivo del Juzgado N.° 1 de Requena, Requena
Archivo Municipal de Requena, Requena
Archivo del Reino de Valencia, Valencia
Archivo General de la Administración, Alcalá de Henares
Archivo General e Histórico de Defensa, Madrid
Archivo Histórico de la Comunidad Valencia, Valencia
Archivo Histórico Nacional, Madrid
Archivo Max Aub, Segorbe
Archivo privado de Gonzalo Suárez, Madrid
Arxiu Històric de la Comunitat Valenciana, Valencia
Centro Documental de la Memoria Histórica, Salamanca
INTRODUCCIÓN. LA SEGUNDA ENSEÑANZA EN LA GUERRA CIVIL
El combate ideológico que se vivió en el ámbito de la Segunda Enseñanza durante la Guerra Civil y el primer franquismo en el País Valenciano se inscribe en el ciclo de profunda crisis que azotó Europa entre 1914 y 1945, una fractura traumática que no fue solo económica y social, sino también política y de legitimidad, que implicó el auge de discursos, ideologías y prácticas de violencia y un hondo cuestionamiento de las formas parlamentarias de la democracia liberal.1 El profesorado de los institutos de las provincias de Castellón, Valencia y Alicante, en la retaguardia republicana, vivió de manera dramática esa fractura político-ideológica causada por la guerra. Fue un choque ideológico entre valores, visiones del mundo y concepciones de la cultura completamente opuestas, y al mismo tiempo un conflicto entre modernidad y conservadurismo que no se libró solo en España, también se desarrolló de manera simultánea en toda Europa.