Читать книгу Сопровождение организованных школьных групп в городской среде онлайн
43 страница из 47
Ошибки в постановке ударений, произношении слов, слова-паразиты, плохая дикция и артикуляция также становятся фонетическим барьером в общении.
Существует ряд инструментов для борьбы с фонетическим коммуникативным барьером:
1. В своей речи обязательно используйте паузы, которые будут направлять внимание слушателя на важные вещи; способствовать переключению и концентрации внимания на важном.
• Использование пауз в речи подобно расставлению знаков препинания на письме.
• Многим хорошо известен пример из детской сказки, в которой необходимо поставить запятую во фразе «казнить нельзя помиловать». Смысл фразы здесь во многом зависит от запятой.
• Ровно так же в речи вы направляете смысл фразы, управляете ей при помощи пауз.
- • Уверенность.
- • Интонация.
- • Паузы.
- • Дыхание и расслабленный голос.
- • Правильные жесты.
Будем двигаться по нескольким пунктам по отдельности. Сейчас вам нужно будет уделить максимальное внимание именно паузам и интонации.
Для начала вот еще один пример, где пауза меняет смысл.