Читать книгу Речевая ритмика. Занятия по развитию речи детей в движении онлайн

50 страница из 85

Мышка – за кошку, кошка – за Жучку, Жучка – за внучку, внучка – за бабку, бабка – за дедку, дедка – за репку… (Движения рук: «мышка с хвостиком» – «кошка с коготками» – «собачка с ушками» – «внучка в косынке» – «бабушка в очках» – «дед с бородой» – «крепкая репка») Тянут – потянут, и, вытянули репку!» (Движения рук: движения кулачками вперёд, назад перед собой – поднять ладони вверх)

7.Упражнение на развитие чёткости произношения «Репка» (авторская разработка)

Инструкция: встать прямо, ноги – на ширине плеч, голова приподнята, плечи развёрнуты, нудл держать за края в опущенных руках перед собой. Ритмично выполнять движения, медленно, чётко повторять за взрослым текст чистоговорок.

– Чётко, внятно говорим, и без дела не стоим!

«Ил-ил-ил-ил, дед репку посадил;

(Чередовать движения: наклониться вниз, опустить нудл – выпрямиться, нудл держать на уровне груди – встать на носочки, нудл поднять вверх)

Ок-ок-ок-ок, вытянуть её не смог;

(Чередовать движения: руки согнуть в локтях, нудл держать на уровне груди – руки вытянуть вперёд, нудл держать перед собой горизонтально)