Читать книгу Что на самом деле нужно успеть до трех? Только работающие методики раннего развития онлайн

12 страница из 26

Чем больше с ребенком играть, разговаривать, находиться в эмоциональном и тактильном контакте, тем быстрее и активнее он будет развиваться.

Роль родителей в раннем возрасте очень велика. Родитель для малыша ― это напарник для игр, кормилец, собеседник, учитель, утешитель, пример для подражания, защитник.

В период раннего детства у ребенка ведущей деятельностью является предметно-манипулятивная. Он учится взаимодействовать с предметами, оперировать ими, перекладывать, вкладывать.

Б. Д. Эльконин выделяет 4 этапа развития предметно-манипулятивной деятельности:

1 стадия: совместное выполнение действия ребенком и взрослым;

2 стадия: совместно-раздельное выполнение (начинают вместе, заканчивает ребенок сам);

3 стадия: самостоятельно выполнение действия на основе показанного взрослым;

4 стадия: самостоятельное выполнение на основе вербальных подсказок и указаний взрослого.

Только так малыш осваивает новые навыки, через взрослого. Поэтому очень важно заниматься с малышом, играть, показывать, как пользоваться игрушками, предметами, вещами.