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Ahora bien, si nos ubicamos en el ámbito del menor victimario, una de las grandes preocupaciones que se da es que precisamente el menor no llegue a serlo o que si lo ha sido, no continué siéndolo. De esta forma, nos encontramos en el terreno de la prevención del delito. En este sentido, desde las diversas Escuelas Criminológicas se ha planteado que la respuesta al delito no se puede centrar sólo en la represiónssss1, siendo necesario abarcar un esquema preventivo.

En este trabajo, nos enmarcaremos en el terreno de la prevención, bajo la idea de evitar que el menor llegue a conocer la aplicación del Derecho Penal. Lo haremos de la mano del análisis de las fuentes de las estrategias de prevención de la delincuencia juvenil, marcadas por las Naciones Unidas. La delimitación en el ámbito de las Naciones Unidas, parte de la consideración de que estas estrategias marcan las pautas de una política criminal que se debería seguir de forma global; por lo cual, conocer en dónde las podemos encontrar es un esencial punto de partida. Para lo anterior, analizaremos en primer lugar una breve aproximación al contenido del concepto de prevención del delito y sus enfoques, con el fin de precisar términos fundamentales que utilizaremos en el trabajo. En segundo lugar, esquematizaremos las fuentes que establecen estándares preventivos en materia de delincuencia juvenil en instrumentos de las Naciones Unidas, analizando algunos ámbitos que se manejan en éstas.

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