Читать книгу El reto de regular la elusión tributaria. Hacia el Derecho Tributario basado en la evidencia онлайн

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(a) examinar el estado del conocimiento previo respecto de la problemática que se quiere estudiar, para derivar su necesidad y oportunidad;

(b) plantear el problema en términos verificables;

(c) plantear una propuesta de solución al problema (formular hipótesis y optar por un diseño correlacional o experimentalssss1);

(d) poner a prueba la propuesta;

(e) recoger los datos que resultan del contraste o desarrollo de su falsación;

(f) discutir los resultados para aceptar o rechazar cada una de las conjeturas o hipótesis planteadas respecto de la solución (así como en relación con los resultados obtenidos previamente por otros investigadores);

(g) concluir con el reconocimiento del alcance y las limitaciones de los hallazgos.

En este contexto, Bunge (1999) recordaba que las propuestas que realizamos se verifican sometiéndolas a prueba para comprobar su coherencia y su verdad (que a menudo solo es aproximada). Esta prueba puede ser empírica, conceptual o ambas, y a ella han de someter todas las hipótesis; ningún elemento está exento de su contraste o falsación empírica, salvo las convencionesssss1 y las fórmulas matemáticas. Sostenía que no hay ciencia sin contraste empírico; siempre ha de estar presente la búsqueda y el uso de pautas concretas para su desarrollo.