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A lo largo de cada uno de los apartados de este documento, se encontrarán las voces de quienes han hecho parte del desarrollo de las asignaturas que integran FORJA: agentes comunitarios, estudiantes y docentes.

Esperamos que este producto editorial se convierta en un documento de trabajo, que ayude a pensar los procesos de formación, transformación y acción en los que nos involucramos cuando logramos propiciar espacios de encuentro entre la academia y las realidades del contexto. Que sirva para reflexionar y volver sobre la experiencia y así continuar enriqueciendo los procesos formativos y el desarrollo local y regional.

Compiladores

James Cuenca

jcuenca@javerianacali.edu.co

Claudia Lucía Mora

cmora@javerianacali.edu.co

FORJA, UNA EXPERIENCIA FORMATIVA EN CONTEXTO

Claudia Lucía Mora Motta

cmora@javerianacali.edu.co

Julieth Vargas Morales

julieth.vargas@javerianacali.edu.co

1 PresentaciónLa Pontificia Universidad Javeriana tiene el compromiso de integrarse al país y formar personas para la construcción y la transformación de la sociedad; lo cual se manifiesta claramente en los documentos institucionales que la guían, y se lleva a cabo a través de diversas iniciativas que favorecen la articulación entre la Universidad y el contexto, a través de proyectos de profesores y estudiantes que se han acercado a la realidad de las comunidades y de la región.El reconocimiento del ser y del quehacer de la Universidad como un actor social en la transformación del contexto, y su rol fundamental en la formación de personas competentes, conscientes, comprometidas y compasivas (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2015), aportan a la transformación cultural y al desarrollo sostenible de la sociedad. Este propósito lleva a la Universidad Javeriana, a garantizar experiencias formativas que permitan el encuentro e intercambio de saberes con diferentes actores sociales; el desarrollo del pensamiento crítico sobre las causas y opciones de solución de los principales problemas del contexto; y el fortalecimiento de la dimensión ciudadana de sus estudiantes y egresados.Teniendo en cuenta estos propósitos, el Programa Formación Javeriana para el Cambio Social y la Paz (FORJA) busca fortalecer, desde el currículo, el compromiso de la Universidad con la sociedad desde un énfasis en las dimensiones social, ética, y política, que garantice la participación de todos los estudiantes de la Universidad y que favorezca la reflexión personal y su contribución, desde lo disciplinar, con el desarrollo de la región.

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