Читать книгу El joven Pierre Vilar, 1924-1939. Las lecciones de historia онлайн

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Y en aquel despertar Cataluña desprendió una luz muy especial. Fue un Pierre Vilar ya maduro, defensor a ultranza de una historia razonada, que se mostró dispuesto a admitir que su historia con Cataluña había sido una historia de amor. Esta aparente contradicción explica la estructura de este libro, que en su primera parte seguirá los pasos de un joven estudiante de la Sorbona, y en la segunda procurará seguir de cerca el descubrimiento de Cataluña y el impacto que tuvo sobre aquel joven. Su título, sin embargo, nos quiere situar en los antecedentes de esta historia y en los orígenes intelectuales de otra pasión duradera de Vilar: la pasión por la Historia, esta vez con mayúsculas.

Porque las lecciones de historia de este libro se podrán entender en este doble sentido. En un sentido literal, porque el libro permitirá conocer de primera mano los diferentes tipos de lecciones de historia en la concepción más académica de la palabra, en las aulas, que afectaron el itinerario intelectual de Vilar. En primer lugar, las lecciones de las asignaturas de historia que recibió el joven estudiante en el Liceo Louis-le-Grand y la Sorbona. Conoceremos los problemas de un estudiante aplicado, disciplinado, pero también muy exigente con los profesores, que tenía, ya de muy joven, una cierta idea de la historia. También haremos referencia a las lecciones que dio él, primero en las prácticas tutorizadas que tuvo que hacer, en un liceo de París, mientras preparaba la Agregación de Geografía e Historia, y después, siendo ya agregado, en diversos institutos de enseñanza secundaria. Todas estas vivencias, que intentaremos describir con detalle, sin escatimar anécdotas, permitirán contextualizar como pocas veces las vicisitudes de un estudiante y de un joven profesor de Historia –y de Geografía– en las corrientes, las dominantes pero también las incipientes, de un momento historiográfico que ha sido calificado como revolucionario.