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b. El hábito de la tendencia antisocial, cuando de la primera motivación se pasa a una conducta habitual delictiva, la tendencia antisocial se estudia en relación a una elección generalizada de métodos ilegales para satisfacer sus necesidades y que vienen relacionadas con fracaso escolar, deficiente formación profesional, o un ambiente familiar poco estimulador de la inteligencia y desarrollo de metas a largo plazo.

c. Las creencias internalizadas, etapa en la cual el sujeto ha ido conformando en su devenir vital una serie de creencias que justifican y avalan su comportamiento delictivo, y que son producto de su historia de aprendizaje individual. Frente a estas creencias internalizadas que justifican la actuación delictiva existen sujetos que han internalizado creencias y actitudes prosociales a través de un proceso de aprendizaje social de refuerzos y castigos (estrecha supervisión, relaciones cariñosas, confianza, disciplina consistente, desarrollo de la empatía, etc.).

d. La toma de decisión, para pasar al acto delictivo, es explicada en relación a las oportunidades y las probabilidades, costes y beneficios percibidos por el sujeto y factores sociales como la aprobación o rechazo que su conducta produce en familiares y amigos.