Читать книгу Wenn Lernen schwierig ist. Alles, was den Lernalltag mit Kindern erleichtert онлайн

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Dass Schule darauf ausgelegt ist, Schüler anhand ihrer Resultate einzuordnen und zu messen, ist traurig genug. Denn: Sind es wirklich die Noten, auf die es am Ende ankommt? Ich hoffe, Sie stimmen mir bei meinem vehementen »Nein« zu. Es gibt heutzutage so viele neue Wege, die Kinder gehen können. So viele Chancen, sich nach der Schule zu verwirklichen, erfolgreich zu sein. Kinder, die nach der Schule um ihre Qualitäten wissen, sind dabei deutlich besser aufgestellt als Kinder, die sich nur anhand der eigenen Noten einordnen. Denn eine Note verrät mir noch nicht: »Was möchte ich machen?« »Wofür kann ich mich begeistern?« »Wo habe ich viel Ausdauer?« »Was macht mir besonders Spaß?« »Was kann ich – unabhängig von Fächern – besonders gut?« »Wo liegen meine Stärken?« und »Was sind meine persönlichen Qualitäten?«

Ich habe viele Kinder und Heranwachsende kennengelernt, die ihren beruflichen Weg gefunden haben – unabhängig von Noten und Zeugnissen. Sie alle hatten besondere Qualitäten. Was sie auszeichnete war, dass sie freundlich, hilfsbereit, ausdauernd, engagiert, umsichtig, geduldig, pünktlich, neugierig, interessiert, zuverlässig, aber auch kreativ, innovativ, mutig, verrückt uvm. waren.