Читать книгу Mujer, inclusión social y Derechos Humanos. Reflexiones desde las ciencias sociales y jurídicas онлайн

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Pero la propia figura de estas mujeres universitarias puede contribuir de forma importante a cambios en el corto plazo. En el marco de sus propias familias, las mujeres entrevistadas afirman que sus hijos e hijas quieren seguir formándose, y las toman como modelo a seguir:

De cara al futuro, a los más pequeños, pues se contamina. Yo estoy contaminando a mi hija. Mi hija dice que quiere ser maestra, y que quiere ser escritora. Eso se va transmitiendo, y no solo a mi hija, también a mis sobrinas… a quien me ve. (E2)

Un día paso por delante de la habitación de mi hijo y le oigo que estaba hablando con sus amigos, y decía “Joder, mi madre, qué notas saca”. Que mi hijo vea eso… (E1)

Son muy conscientes de que la importancia que los padres den a la educación es un elemento clave para que los hijos continúen estudiando, y ellas transmiten ese mensaje de palabra pero también predicando con el ejemplo.

Estoy segura de que en 3 o 4 años mi hijo va a estar aquí. En la mayoría de casos de madres que ya tenemos niños más mayores ya hablamos con naturalidad de la universidad… Es verdad que muchos aún no, pero los que estamos más normalizados hablamos de la universidad, de los hijos, sin miedo. (E1)