Читать книгу Innovación Docente y Ciencia Jurídica (ahora en tiempos del COVID-19) онлайн

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1. OBJETIVOS PERSEGUIDOS

Entre los principales objetivos que se pretenden alcanzar con el uso de la prensa digital como recurso para la enseñanza del Derecho Civil destacamos los siguientes:

– La adquisición de los conocimientos técnico-jurídicos necesarios para el posterior desarrollo de la práctica jurídica.

– Complementar los conocimientos teóricos con el análisis de casos reales facilitando la comprensión de los conceptos esenciales en la esfera del Derecho Civil.

– La utilización de nuevos instrumentos docentes para la enseñanza práctica del Derecho Civil.

– Formar a los estudiantes en las competencias de autoaprendizaje y fomentar su motivación.

– Mejorar la capacidad de análisis y juicio crítico por los estudiantes ante las situaciones jurídicas propuestas.

– Potenciar las habilidades de argumentación jurídicas y exposición en público.

2. METODOLOGÍA UTILIZADA

Para llevar a cabo esta actividad de innovación docente he seguido fundamentalmente dos sistemas.

Por un lado, dentro de las clases teóricas, al hilo de la explicación, he utilizado como soporte complementario para reforzar conocimientos, noticias previamente seleccionadas en las que a través de enlace a las mismas, el alumnado podía tener acceso inmediato a ellas a través de sus dispositivos móviles en clase.

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