Читать книгу Técnicas de innovación docente en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social онлайн

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La elaboración de una nota de sentencia obliga a los estudiantes a enfrentarse a una de las tareas más arduas del Grado en Derecho: la cabal comprensión de la jurisprudencia y su exposición y síntesis. Las sentencias propuestas para su comentario se extraen de la bibliografía recomendada, lo que refuerza el estudio de la materia. La actividad en este caso consiste en su comentario por escrito en un máximo de 600 palabras, conforme al modelo que se pone a disposición de los estudiantes en el aula virtual.

Podría resultar conveniente, para reforzar esta actividad, la realización de un cuestionario sobre toda la jurisprudencia analizada. Para ello, la entrega debería configurarse de forma pública y no a través de envíos individuales como hasta ahora.

Concluida la docencia, los estudiantes realizarán un cuestionario de repaso de 50 preguntas que englobe todos los contenidos de la asignatura. Se emplea un banco de preguntas de más de 200 entradas distintas, en proporción al número de horas dedicadas a cada materia, reaprovechán-dose las ya empleadas en los cuestionarios a lo largo del curso. Las respuestas erróneas se penalizan con un 40%. El cuestionario supone el 10% de la evaluación de la asignatura.