Читать книгу La educación digital en el ámbito universitario. Un enfoque 360 онлайн

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Esta necesidad de capacitación en TIC, o en competencia digital, entendida como “capacitación de saber utilizar la tecnología de manera eficaz para mejorar todas las áreas de nuestra vida diaria” (Rodríguez, Raso y Ruiz, 2019, p. 66), no es nueva. De hecho, la Comisión Europea señaló la competencia digital como una de las 8 competencias clave que las personas precisan para su realización y desarrollo personales, así como para la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo (Recomendación 2006/962/CE)

Al mismo tiempo, con el rápido desarrollo de la tecnología, la educación en línea ha surgido como un modo alternativo de enseñanza y aprendizaje, y un complemento sustancial de la enseñanza tradicional.

Según datos de la Universidad Internacional de la Rioja, más de un 32% de la formación que se imparte en España es online. Actualmente en Europa, se estima que están siendo necesarios más de 900.000 profesionales TICssss1 en el ámbito de la formación online, siendo España el quinto país del mundo con la mayor tasa de alumnos realizando cursos digitales (Caldentey, 2018)