Читать книгу Técnicas de innovación docente en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social онлайн

50 страница из 82

En esta interactiva se puntúa individualmente por la afiliación (hasta 15), colectivamente por la organización de la sección (hasta 15) e individualmente por la discusión en clase de todos los aspectos (hasta 20). La presentación, en el mismo o distintos grupos interactivos, de documentos que guarden un elevado grado de similitud, a juicio de los profesores, implicará una calificación global de 0 para todos los miembros del grupo.

La segunda sesión incluirá la elaboración de una candidatura y la celebración de elecciones de representantes de los trabajadores en la empresa. Con esta sesión interactiva se pretende esquivar el estudio memorístico de la Sección 2ª del Título II del Estatuto de los Trabajadores y del Real Decreto 1844/1994, fomentando su aplicación práctica.

A lo largo de la sesión, con la elaboración y discusión previa de la candidatura, se irán planteando preguntas sobre composición de órganos, plazos, tiempo y lugar de votación, etc. Los estudiantes realizan además una simulación activa como integrantes de la mesa electoral, interventores, voto en urna real, introducción de votos nulos, recuento, etc. En circunstancias de docencia limitada por pandemia, los estudiantes además han debido preparar su voto por correo con todos los requisitos de la normativa.

Правообладателям