Читать книгу Moderne Philosophiedidaktik. Basistexte онлайн

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Wohl aber lässt sich genau aus dieser Passage die implizite Methodologie der Hegel’schen Logik herauslesen.¹⁶ Didaktische Transformation bedeutet hier, die Reflexion auf das eigene Verfahren aus dem Kontext der Systematik zu lösen und in ein eigenständiges Verfahren umzuformulieren. Das Unterrichtsziel besteht darin, die Schülerinnen und Schüler zu befähigen, einen »dialektischen Essay« zu schreiben. Die Schwierigkeit liegt dabei weniger in der Formulierung von These und Antithese als in deren Überwindung, um die streitenden Gegensätze in eine eigenständige und überraschende Synthese zu überführen. Nach der damit verbundenen Methode von »Sein und Schein« können auch Essays über alltägliche Erfahrungen von Entfremdungen, Verkehrungen, Verselbständigungen und Verdinglichungen (Technik, Ökonomie, Bürokratie, gestörte Kommunikation) verfasst werden.

Seit einigen Jahren beginnt sich eine philosophische Strömung mit je eigenen Methoden zu etablieren, die sich Experimentelle Philosophie oder Philosophische Psychologie nennt. Darin werden Inhalte und Methoden der Sozialwissenschaften und Psychologie einbezogen, um bestimmte philosophische Probleme zu lösen. Experimente sollen dazu dienen, philosophische Intuitionen besser zu verstehen.